Medio millar de vecinos se suma a la movilización de la Zona Norte donde peligran 1 de cada 7 profesores
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21 de març Marxes per la Dignitat. Autobusos per anar-hi a la manifestació de Madrid des de la Marina Baixa.
Hem de continuar manifestant publicament el nostre desacord contra les retallades i a Lomqe
Grup de googlegroups en què podem debatre idees, posar en comú decisions de les nostres plataformes o prendre accions comunes en defensa de l'Educació Pública.
Des de la Plataforma en defensa de l'Ensenyament Públic de la Marina Baixa us animem a formar-hi part d'aquesta iniciativa. Només cal que envieu un correu-e a l'adreça mareaverdapv@gmail.com.
Justificació d'aquesta proposta
De moment, hi formen part d'aquest googlegroups:
Plataforma PROU - País Valencià
Plataforma per l'Ensenyament Públic, La Vall d'Uixó
La Nucia camina, Plataforma local en defensa de l'Ensenyament Públic
Plataforma en defensa de l'Ensenyament Públic - Marina Baixa
Plataforma Mestre d'Otos
Mareas por la Educación Pública
¿Por qué no nos gusta la LOMCE? con Gomaespuma y Frato.
Xarxa de Comunicació de les Assembles i Plataformes en Defensa de l'Ensenyament Públic
Tots els blocs No Retalls:
http://www.netvibes.com/perunaeducaciopublicaidequalitat#Benvinguts
BLOG:http://noalesretalladeseneducacio.blogspot.com.es/
Correu electrònic: noaleseretallades1@gmail.com
En twitter pots seguir-lo a
https://twitter.com/#!/noaretallades
Coordinació Plataformes Ensenyament Públic de les terres del sud.
Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic d'Alacant CEAPA (Conferencia Española de Asociaciones de Padres y Madres de alumnos
Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic d'Alacant
CEAPA (CONFERENCIA ESTATAL DE ASOCIACIONES DE PADRES DE ALUMNOS)
EDUCACIÓN SIN RECORTES (PLATAFORMA DE PLATAFORMAS A NIVEL ESTATAL)
Enseñanza pública y democracia
JOSEP FONTANA. PÚBLICO. 25-09-2011
Rendir la escuela pública
SANTOS JULIÀ. EL PAÍS. 25-09-2011
Pura ideología
TrincheraDigital por Manuel Rico. PÚBLICO
Contra la degradación de la escuelapública
JUAN IRIBAS (Profesor de secundaria. Moralzarzal) – EL PAÍS.Madrid - 25/09/2011
LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
La escuela pública pasa por su momento más frágil
PÚBLICO DIEGO BARCALA
Una década después de que se completaran las transferencias en Educación, la igualdad de oportunidades ha decaído
No més retallades!
Un vídeo que ha fet la Plataforma Comarcal del Camp de Túria
Ser mestre, com i per què?
www.tv3.cat
Video a You tube: Soc Mestre
MAREA VERDE RESISTIRÉ gobiernos PP
El documental íntegro laSexta columna: Resacón en Levante
www.lasexta.com
Este nuevo documental de laSexta Columna analiza cómo la comunidad valenciana pasó de la euforia del...
La Confederació Gonzalo Anaya considera una amenaça al sistema educatiu públic el finançament públic de centres concertats
En contra que es destinen fons públics per a la construcció de centres concertats en el pressupost de la Generalitat per al 2012.
La Confederació Gonzalo Anaya denúncia la reducció de beques escolars en els centres educatius
Els representants de les AMPAs volen conéixer en detall com s´ha establit la puntuació mínima, fixada en 17 punts, i el nombre de beneficiaris d´este curs respecte del curs passat.
FAPA-València denuncia en roda de premsa les deficiències de l´escola pública.
Becas de comedor
La FAPA Enric Valor comunica que seguirá adelante con las
medidas reivindicativas por la drástica reducción de los beneficiarios de
ayudas asistenciales de comedor escolar
NOTA DE PRENSA COMEDORES ESCOLARES.doc
Los padres ven insuficiente la marcha atrás de Císcar. Las federaciones provinciales instan a que quienes tienen 13 y 14 puntos presenten reclamaciones
http://www.diarioinformacion.com/alicante/2011/10/12/padres-ven-insuficiente-marcha-ciscar/1177742.html
pincha en el logo
Pincha cartel: leer convocatoria
TANCAMENT A ALTEA
TANCAMENT A ALFÀS
TANCAMENT A LA NUCIA
Nadie sobra
HOY, 18 DE MAYO
ESCRITO CONVENIO ESCUELA 2.01.doc
ESCRITO CONVENIO ESCUELA 2.0 PERSONAL1.doc
EL COLEGIO MANJÓN CERVANTES DE ALICANTE NO QUIERE CONVERTIRSE EN UN SEGUNDO BENALÚAY CONVOCA UNA MANIFESTACIÓN EL 24 DE FEBRERO EN ALICANTE
MANJONCALENDARIO.pdf
ANUNCIO DE NUEVAS MOVILIZACIONES
Propostes reunió plataformes de la província d’Alacant a Elx el 16/01/2010
-Dimecres 20.01.2010: presentació als mitjans de comunicació del calendari de mobilitzacions conjuntes disfressats de xins mandarins.
-Continuar portant als centres els llibres viatgers de les diverses comarques,durant els pròxims mesos.
-Concurs de cartels per la manifestació del 17 de març. Poden participar els alumnes dels centres públics de secundaria, bachillerat, mòduls formatius i escoles d’arts. Del dia 20 de gener al 8 de febrer. El premi serà un mini portàtil com els que rebutja Font de Mora.
-Referèndum o consulta en tots els centres docents la setmana del 8 al 12 de març sobre si està d’acord amb la política educativa de conselleria i sobre si es necessària la dimissió d’Alejandro Font de Mora perquè es puga tornar a obrir un procés de negociació.
-MANIFESTACIÓ PROVINCIAL PER L’ENSENYAMENT PÚBLIC A ELX Dia 17 de març a las 19:30h. Plaça de baix
Acords assemblea Plataforma Marina Baixa del dia 4 de Febrer a Callosa d'En Sarrià :
-- Millorar la comunicació amb la resta de Plataformes per l’ensenyament públic, per saber millor que se està fem en cada lloc.
--Enquadernar el Llibre viatger per portar-lo als col·legis i altres IES de les localitats on s'ha començat a elaborar( Altea, Callosa d'En Sarrià, Alfàs del Pi, Benidorm). Reunió dijous 11 febrer IES Callosa d’En Sarria a les 17.00h.
-- propera assemblea de la Plataforma de la Marina Baixa el dia 18 de febrer en la Vilaioiosa a les 18.00h.-lloc per determinar.
----- Temes a tractar:
------------*replegar les diverses experiències fetes en los instituts i preparar la festa presentació del llibre viatger als mitjans de comunicació i als centres de la comarca.
------------* preparar referèndums, manifestació de Elx i altres possibles mobilitzacions
En solaridad con José Luis Santiago el día que se hizo público la activación de su expediente
HAY QUE RESPONDER AL INTENTO DE INTIMIDACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Plataforma Marina Baixa
NUEVO CURSO, NUEVAS MOVILIZACIONES
Un año más la Escuela Pública vuelve a ser referente de calidad, integración y de profesionalidad. Un año más los resultados del sistema educativo público están muy por encima del sistema privado. Y todo eso gracias al trabajo y esfuerzo de la comunidad educativa.Maestros/as y profesores, padres y madres, y alumnos/as hemos conseguido sobreponernos a la incompetencia en materia educativa del gobierno valenciano, encabezada por su presidente, Francisco Camps, más preocupado en los escándalos internos que en la gestión de los recursos públicos, y seguida por el Conseller d’Educació, Alejandro Font de Mora. Un Conseller que lejos de ser cesado o haber dimitido continua en el cargo, después de un año de despropósitos, autoritarismo y confrontación.
Además, el proceso negociador, que conseguimos gracias a les movilizaciones, no ha sido para nada satisfactorio. Con gestos como estos y con la continuidad del Conseller, Camps pretende mantener el pulso a la comunidad educativa. Un pulso que dura ya más de un año, y que continuamos afrontando desde la unidad, con un nombre, el de la Plataforma per l’Ensenyament Públic, y una lema - Amb Aquesta Educació Font de Mora Dimissió-.
¿Por qué no se acaban de construir los centros necesarios? ¿Por qué no hay los recursos materiales y humanos que necesitamos? ¿Por qué el dinero público se pierde en sobrecostes, en alquileres millonarios de barracones o en fundaciones privadas que reportan a algunos grandes beneficios, que escapan al control parlamentario?.
Si la educación es la garantía de nuestro futuro, ¿por qué los presupuestos generales de la Generalitat rebajan este año un 35% a una veintena de partidas de educación, como las destinadas a alumnos/as de educación especial, fomento del deporte escolar, guarderías, transporte y comedor, becas de universidad, la formación y el reciclaje del profesorado, las becas, entre otras?
Si la educación con más calidad y plural es la pública, donde el profesorado está por oposición o méritos, y tiene libertad de cátedra, ¿por qué cada vez más se va el dinero a la privada, donde el profesorado es designado a dedo y no se puede hablar en contra del ideario del Centro?
Ya es hora de responder a la pregunta de por qué tenemos el fracaso escolar al 39%, el más alto de l'UE y 7 puntos más que en el resto del Estado. Esto es el resultado de una política educativa arbitraria y errática, y de un mal uso del dinero público. Se hace un uso partidista de la educación para mantener determinadas clientelas de poder y negocio. La gestión del dinero público es nefasta, y se desvían fondos públicos a intereses privados. La escuela pública valenciana también es víctima de la corrupción política.
En definitiva, las razones por las que el curso pasado organizamos encierros, manifestaciones, huelgas, clases en el patio y otras iniciativas, están presentes en el curso actual con la misma fuerza, o más si cabe, que en el curso pasado. Las personas y entidades que formamos parte de la Plataforma per l’Ensenyament Públic Marina Baixa creemos firmemente en los valores que centran nuestra reivindicación: queremos una escuela pública, valenciana y de calidad, y creemos en la participación cívica y en una manera más efectiva de gestionar los recursos públicos del sistema educativo.
Por tanto, hay que continuar trabajando. Somos optimistas, y lo somos porque tenemos la razón. La razón que nos da el trabajo y el esfuerzo del día a día como usuarios del sistema educativo valenciano. Continuamos reivindicando el cumplimento de las 13 medidas de la Plataforma, las movilizaciones continuaran hasta que haya un cambio en la política educativa del gobierno, y lo vamos a conseguir.
Para concretar los 13 puntos en nuestra comarca, estamos preparando un libre viajero que recoja todas las cualidades y todas las deficiencias de la educación en nuestra comarca, donde queremos que cada centro, cada AMPA, cada colectivo y todo aquel que quiera, participe en esta iniciativa y nos haga llegar sus realidades.
OCTUBRE 2009
Líderes en fracaso escolarLas provincias valencianas están entre las nueve con más alumnos que no logran el graduado. Alicante sólo es superada por Ceuta.
Crisis en la educación valenciana
Vicente Díaz
INFORMACIÓN.29 abril 2009
PROMESAS Y REALIDADES EDUCATIVAS
El negocio de la educación:Años de ocultismo, sobrecostes y alquileres millonarios de barracones. El mapa escolar pactado, año tras año, se queda sin construir y la falta de medios tanto materiales , como humanos se agrava, mientras el trasbase de dinero público a la privada no para de aumentar.
corrupciovalenciana.blogspot.com
Las alegrías de CIEGSAJusto Serna - Valencia - 31/12/2003
El fuego que destruyó los documentos de Ciegsa en Alaquàs fue intencionado
LYDIA GARRIDO - ValenciaEL PAÍS - 17-05-2005Noticias Hoyejercicio de 2006
Ciegsa invirtió en obras escolares la mitad de lo previsto y no publicitó sus adjudicaciones
Sólo ejecutó 92 de los 176 millones previstos en inversiones y gastó el doble en funcionamiento
LEVANTE.EMV Martes 11 de septiembre de 2007
DOCUMENTOS DE CIEGSA Y SUS COLEGIOS BARRACONES
RESURGEALICANTE 19/05/2009
Font de Mora evita explicar la adjudicación del centro de tecnificación
EL PAÍS: MARÍA FABRA - Castellón - 03/03/2009
El Consell tiene paralizado el plan de escuelas públicas infantiles
El convenio con el ministerio se firmó en diciembre y aún no hay proyecto
NEUS CABALLER - Valencia - 12/05/2009 EL PAÍS
La Comunidad Valenciana es la única autonomía que aún no ha remitido al Ministerio de Educación el plan para la construcción de escuelas infantiles, a pesar de que el consejero de Educación, Alejandro Font de Mora, firmó en diciembre del año pasado un convenio con Mercedes Cabrera, anterior ministra de Educación. Por este acuerdo el Gobierno se comprometía a transferir 11,4 millones de euros a la Generalitat para la creación de 3.300 plazas públicas más para escolarizar a niños de 0 a 3 años.Font de Mora quiere incorporar al convenio a entidades privadas
La escuela privada concertadallega al 50% en todos los distritos de Valencia
Un tercio de los 1.893 grupos subvencionados mantiene 25 alumnos por aulaNEUS CABALLER - Valencia - 30/05/2009
El crecimiento sostenido de la red educativa concertada desde que la popular Rita Barberá se hizo con la alcaldía de Valencia en 1991 ha logrado invertir en década y media la correlación entre la escuela pública -que entonces representaba el 70% de la oferta- y la concertada, que este curso representa ya el 50% de las plazas escolares en todos los distritos de la capital.
¡ESCUELAS INFANTILES PÚBLICAS YA!
Una red de centros públicos 0-3 años para Alicante.
Diario información 30 de mayo 2009
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ CABELLO.
El Plan Educa3, fruto de un acuerdo de Izquierda Unida con el Gobierno socialista, supone una inversión total de 1.087 millones de euros entre 2008 y 2012 para crear 300.000 plazas escolares de carácter público 0-3 años y atender la necesidad de las familias de conciliar la vida familiar y laboral. La financiación se realiza al 50% entre el Ministerio de Educación y las comunidades autónomas. El Plan comenzó a aplicarse el pasado año 2008. A la Comunidad Valenciana le correspondió la cantidad de 11.424.709 euros, que deben destinarse obligatoriamente a la construcción de centros públicos de educación infantil 0-3 años. Todas las autonomías han cerrado y detallado el convenio correspondiente a 2008. La Comunidad Valenciana, junto a La Rioja, son las únicas que no han concretado ni territorializado el número de escuelas y su ubicación.El pasado 3 de abril, el Consejo de Ministros aprobó un nuevo reparto de 100 millones de euros para desarrollar el Plan Educa3 del año 2009. A la Comunidad Valenciana le han correspondido 11.340.478 de euros. En la reciente reunión celebrada con el ministro de Educación, el conseller Font de Mora le ha solicitado, sin ningún rubor "flexibilidad" en la ejecución del Plan Educa-3 llegando a decir textualmente: "Por decirlo de alguna manera, se trata de "un tipo de concertación" con los centros dedicados a la enseñanza del tramo no obligatorio 0-3 años, para que en "estos momentos de crisis" puedan participar, además de los ayuntamientos, otras entidades sin ánimo de lucro".Lo que pretende el conseller, en definitiva, es pervertir el Plan Educa3 en el PV y utilizarlo para aumentar los conciertos, desviando los fondos públicos a los centros privados. A ello se añade el incumplimiento del PAVACE II, que prevé la creación en el PV de 47.000 plazas públicas 0-3 años entre 2009 y 2013. Es la prueba evidente de que el PP está en contra de la creación de una red pública de centros de Educación Infantil de 0-3 años en el País Valenciano.
HORARIO ESCOLAR
Educación advierte de que no va a conceder la jornada continua a ningún colegio
La secretaria autonómica Concha Gómez reprocha que se trata de una reivindicación de privilegios docentesReclaman su inicio inmediato
27 meses de retraso de la Escuela Oficial de Idiomas
El concejal del PSPV, Juan Soto ha recordado que en marzo de 2007 ya había un proyecto para el nuevo centro, que tendría cabida para 10.500 estudiantes presenciales más.Diario Levante. 15 de junio 2009
Las bases de la enseñanza
Levante-EMV.com » Opinión -EDITORIAL
La red de escuelas de Educación Infantil de primer ciclo, para los niños con edades comprendidas entre 0 y 3 años, se ha convertido en un nuevo garbanzo negro en la política educativa de la Comunitat Valenciana. En un momento de crisis económica en la que se ha coincidido desde todos los sectores y países implicados en que la apuesta ha de ser la formación y la tecnología, resulta un mal punto de partida contar con 33 centros públicos para atender la demanda educativa de 542 municipios de la Comunitat Valenciana. Máxime cuando desde la Unión Europea se ha fijado el objetivo para el próximo año de tener escolarizado al 33% de los niños y niñas del citado ciclo educativo.
Assemblea oberta de pares i mares, estudiants i professors/as, on també poden participar representants d'Instituts,col·legis, sindicats o AMPAs i altres associacions o organitzacions disposades a defensar la dignitat i qualitat de l'escola pública valenciana. Pensem que és necessari mantindre un fòrum de discussió obert i unitari per a lluitar pels nostres drets.
perlensenyamentpublicmb@gmail.com
https://twitter.com/PorlaPublicaMB
https://www.facebook.com/porlapublicaMB
ASSEMBLEA PLATAFORMA EN DEFENSA DE L'ENSENYAMENT PÚBLIC DE LA MARINA BAIXA
Dimecres 18 de març a l'IES L'ARABÍ a les 18:00h
Vaga i manifestació del 24 de març.
Autobusos des de la Marina Baixa a Alacant.
21 de març Marxes per la Dignitat. Autobusos per anar-hi a la manifestació de Madrid des de la Marina Baixa.
-Propostes de mobilització de les marees, Plataformes i col.lectius en defensa de l'Ensenyament Públic tant del País Valencià como de la resta de l'Estat.
"12 MESOS 12 LLUITES"
"12 MESOS 12 LLUITES"
MOVILIZACIONES
EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA:
RECOGIDA DE FIRMAS EN LOS CLAUSTROS Y VOTACIONES EN EL CONSEJO ESCOLAR.
(pincha en los links para descargarte hojas de firmas)
Enviar por fax a la Junta de personal y llamar a los compañeros de los Sindicatos para que pasen a recogerlas.
Hacer asambleas en cada centro para discutir, apoyar o reformular las propuestas de movilización para este curso realizadas por las Mareas, Plataformas y colectivos asamblearios en defensa de la enseñanza Pública.
Enviad vuestros acuerdos a defensaensenyament@yahoo.es
para que los podamos trasladar a las diversas reuniones de coordinación de las Plataformas y Mareas por la Educación Pública.
DIJOUS REVINDICATIUS
Hem de continuar manifestant publicament el nostre desacord contra les retallades i a Lomqe
Actuacions final de Curs
MAREA VERDA PV
Des de la Plataforma en defensa de l'Ensenyament Públic de la Marina Baixa us animem a formar-hi part d'aquesta iniciativa. Només cal que envieu un correu-e a l'adreça mareaverdapv@gmail.com.
Justificació d'aquesta proposta
De moment, hi formen part d'aquest googlegroups:
Plataforma PROU - País Valencià
Plataforma per l'Ensenyament Públic, La Vall d'Uixó
La Nucia camina, Plataforma local en defensa de l'Ensenyament Públic
Plataforma en defensa de l'Ensenyament Públic - Marina Baixa
Plataforma Mestre d'Otos
Pincha en el logo
LA MAREA VERDE SE ORGANIZA
Mareas por la Educación Pública
Coordinación de los diversos colectivos de carácter asambleario, abiertos a la participación de todas y todos, que defiende la Enseñanza Pública en todo el Estado.
MOVILIZACIONES
EN DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS FUNDAMENTALES.
PROTESTAS 2014 EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA
Manifiesto que explica estas protestas
Informate sobre lo que implican los recortes y la Contarreforma educativa (la Lomce):
Informe de la situación de la Educacón Pública en el País Valenciano y en la Marina Baixa, con links de los artículos periodísticos de los que se ha sacado la información
HOJA DE FIRMAS contra recortes educación pública Marina Baixa ( valenciano-castellano)
https://docs.google.com/document/d/1F0bl26gJfUrN1VYeXCsyDUo-uo0f8cbptxbemqNMezo/edit?usp=sharing
Firma la petición en change.org dirigida a: GENERALITAT VALENCIANA
Acabar la construcción del IES Pere Maria Orts de Benidorm
ACUERDOS ASAMBLEA COMARCAL Y COORDINACIÓN PLATAFORMAS PROVINCIA ALICANTE.
Acta de la última asamblea comarcal educación pública Marina Baixa
Seguidores
Consellera dimissió!
Mullat per l'educació pública
MATRICULAT A LA PÚBLICA
VÍDEOS MATRICULATE EN LAPÚBLICA
YO ESTUDIE EN LA PÚBLICA
https://www.youtube.com/watch?v=frKsSFxY8BY&list=TLc2zZxF6GQurwrfSSpR1gW3GNewTCDCqI
La verdad de la educación: el mundo según la LOMCE.
https://www.youtube.com/user/yoestudieenlapublica
Campanya de matriculació a l'Escola Pública
La Plataforma PROU presenta: CAMÍ DE L'ESCOLA
Al període de matriculació, que no et facen sermons. Apunta't a la Pública. És de bona educació.
Vídeo:
https://docs.google.com/file/d/0BxeGNIU1WzYOeG9mWG1BVElkd0U/edit?pli=1
Marea verde para todos
https://www.youtube.com/watch?v=rvcawcI-pHs#t=11
¿Por qué no nos gusta la LOMCE? con Gomaespuma y Frato.
https://www.youtube.com/watch?v=yzv-klB5vGs&list=TLc2zZxF6GQurwrfSSpR1gW3GNewTCDCqI
Clases para Wert. EDUCACIÓN para la CIUDADANÍA.
https://www.youtube.com/watch?v=fkgrXAOEmhI&list=TLc2zZxF6GQurwrfSSpR1gW3GNewTCDCqI
MÁS VÍDEOS EN
http://www.yoestudieenlapublica.org/video.php
Mª Ángeles Llorente (IES Hoya de Buñol) hablando sobre la Lomce.
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Plataforma per l'Ensenyament Públic
LA INDEFENSIÓN APRENDIDA
PSICOLOGÍA
El mantra del "todos son iguales": indefensión aprendida, fatalismo y disonancia cognitiva
En nuestras mentes resuena como un mantra la frase “todos son iguales” y como si de un virus se tratara se extiende y se multiplica en la sociedad. Nos preguntamos porqué este “virus” es tan contagioso, los síntomas que produce como la inacción, el sentimiento de culpa o el miedo, y sus mecanismos de acción (Indefensión, Fatalismo y Disonancia Cognitiva). Por último desde la perspectiva de la Psicología buscamos soluciones para liberarnos de esta tendencia cada vez más generalizada.
IRIA MELÉNDEZ, VICTORIA PERMUY Y SONIA ALBERCA. 22/04/13
NO A LA CONTRARREFORMA EDUCATIVA DE WERT
PÁGINAS IMPRESCINDIBLES
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Coordinació Plataformes Ensenyament Públic de les terres del sud.
Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic d'Alacant CEAPA (Conferencia Española de Asociaciones de Padres y Madres de alumnos
Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic d'Alacant
CEAPA (CONFERENCIA ESTATAL DE ASOCIACIONES DE PADRES DE ALUMNOS)
EDUCACIÓN SIN RECORTES (PLATAFORMA DE PLATAFORMAS A NIVEL ESTATAL)
ENTIDADES POR LA ENSEÑANZA PÚBLICA
QUE SE AGRUPAN EN LA LA PLATAFORMA PER L'ENSENYAMENT PÚBLIC DE VALENCIA O PARTICIPAN EN ALGUNAS DE LAS PLATAFORMAS LOCALES
CONFEDERACIÓN GONZALO ANAYA
FAPA VALÈNCIA
FAPA ALACANT ENRIC VALOR
FAPA CASTELLÓ PENYAGOLOSA
SINDICATOS PROFESORES
STEPV
CCOO PV
FETE UGT PV
CGTPV
ESTUDIANTS
FAAVEM (http://www.faavem.org/ca-ES/inicio)
SINDICATO DE ESTUDIANTES
Sindicat d'Estudiants dels Països Catalans
Bloc d'Estudiants Agermanats (BEA)
ASOCIACIONS
ESCOLA VALENCIANA
Moviments de renovació Pedagògica PV
Por la Enseñanza pública en la web y facebook:
S.O.S salvem el C.P Gasparot, diguem NO A LA PRIVATITZACIÓ
Educación Pública Educació Pública
PARA UNA EDUCACION Y COLEGIOS DIGNOS Y SIN BARRACONES
Plataforma ciutadana SPEN
http://senseperdreelnord.blogspot.com/
facebook: Spen PlataformaSpen
Profesorado Indignado
SalvemfpCv
Plataforma Ensenyament Públic Marina Alta
Plataforma Ensenyament Públic Marina Baixa
PLATAFORMAS LOCALES MARINA BAIXA
http://lanuciacamina.blogspot.com/
OTROS:
http://alteatequieroverde.wordpress.com/
http://corrupciovalenciana.blogspot.com
MOVIMIENTO 15M, DRY
http://acampadabenidorm.com/wordpress/
http://www.spanishrevolution.es/
DRY Sanidad, educación y servicios públicos
FAPAs contra los recortes
FAPA-VALÈNCIA CONTRA LES RETALLADES
Estimades AMPA
Des de FAPA-València hem treballat un informe per a fer-vos arribar una visió global de la situació que travessa l’escola pública en estos moments. També un power point didàctic (en castellà i valencià) útil per a explicar en les vostres AMPA la situació actual de l’escola pública, el procés de mobilitzacions i defensa on FAPA-València ha tingut un paper important.
Esperem siga una ferramenta útil per a tindre una visió de conjunt del que està passant.
Els powers els trobareu penjats al youtube en les següents adreces:
http://www.youtube.com/watch?v=BfW8N2_yvts&feature=youtu.be
(valencià)
http://www.youtube.com/watch?v=uYtm7elp1B4
(castellà)
LA FAPA ENRIC VALOR INFORMA A LAS AMPAS DE LA SITUACIÓN , EN ESTE PRINCIPIO DE CURSO.
Datos personales
- PLATAFORMA DEFENSA ENSEÑANZA PÚBLICA MARINA BAIXA
- Asamblea abierta de profesores/as y estudiantes, padres y madres, en la que participan también representantes de Sindicatos, AMPAs y de otras asociaciones u organizaciones que quieran participar en la defensa de la dignidad y calidad de la enseñanza pública valenciana. Pensamos que es necesario mantener un foro de discusión abierto y unitario para luchar por nuestros derechos. E-MAIL: defensaensenyament@yahoo.es
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
Marchas por la dignidad 22M
LA MARINA BAIXA
ARTÍCULOS DE INTERÉS
Enseñanza pública y democracia
JOSEP FONTANA. PÚBLICO. 25-09-2011
Rendir la escuela pública
SANTOS JULIÀ. EL PAÍS. 25-09-2011
Pura ideología
TrincheraDigital por Manuel Rico. PÚBLICO
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JUAN IRIBAS (Profesor de secundaria. Moralzarzal) – EL PAÍS.Madrid - 25/09/2011
LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
La escuela pública pasa por su momento más frágil
PÚBLICO DIEGO BARCALA
Una década después de que se completaran las transferencias en Educación, la igualdad de oportunidades ha decaído
ACTOS APOYO 22M ALICANTE
VIDEOS
VIDEOS MÁS EDUCACIÓN Y MENOS CORRUPCIÓN
No més retallades!
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MAREA VERDE RESISTIRÉ gobiernos PP
El documental íntegro laSexta columna: Resacón en Levante
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AMPAs
La Confederació Gonzalo Anaya considera una amenaça al sistema educatiu públic el finançament públic de centres concertats
En contra que es destinen fons públics per a la construcció de centres concertats en el pressupost de la Generalitat per al 2012.
La Confederació Gonzalo Anaya denúncia la reducció de beques escolars en els centres educatius
Els representants de les AMPAs volen conéixer en detall com s´ha establit la puntuació mínima, fixada en 17 punts, i el nombre de beneficiaris d´este curs respecte del curs passat.
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Becas de comedor
La FAPA Enric Valor comunica que seguirá adelante con las
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Apuntaros para hacer posible la realización del
Más información en
Hartos y hartas ya de la falta de Democracia y de transparencia, de la vulneración de nuestros Derechos sociales y ambientales; de la pérdida de los Servicios Públicos (Educación, Sanidad, Vivienda, Empleo, Dependencia, Servicios sociales...), de la corrupción, de la deuda ilegítima y odiosa, de los recortes, de las privatizaciones y de un sin fin de despropósitos más..., se ha convocado, del 23 al 30 de junio, un PLEBISCITO CIUDADANO en todo el país.
Amparados por la Constitución, desde Marea Ciudadana convocamos un #PLEBISCITO CIUDADANO con el que se mostrará mediante nuestro voto y firma cual es la voluntad de la ciudadanía.
Festa per l'Escola Pública
Ciudadanos Marina Baixa
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TANCAMENT A LA NUCIA
NADIE SOBRA
A l'assembles d'interins de l'STEPV a Alacant el passat dilluns dia 18 es parlava d'un 20% - 23%de places que desaparexeran per centre. Si tenim en compte que som uns 52.000 professors això suposarà entre 10.400 i 12.000 places que despareixeran. Actualment hi ha uns 8.000 professors interins treballant, la resta de places eixiran de professors desplaçats i suprimits...
Nadie sobra
http://noalesretalladeseneducacio.blogspot.com.es/p/quants-professors-sobren-en-cada.html
MANIFESTACIÓ 15S MADRID
Convoquen una marxa a Madrid que culminarà amb una gran concentració el 15 de setembre.
Si el Govern no ho convoca, organitzaran un referèndum perquè la ciutadania expresse la seua opinió respecte a les mesures i retallades.
Hi haurà mobilitzacions a l'agost coincidint amb els Consells de Ministres.
27.07.2012.
Els acords adoptats en aquesta plataforma, que integra a sindicats i a més de 150 entitats socials, estan continguts en una Declaració que rebutja les retallades de l'Executiu, que empobreixen a la majoria de la societat i deterioren el model social.
¡YA BASTA!
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ES NECESARIO UN CAMBIO DE RUMBO, UNA NUEVA MAYORÍA QUE HAGA POSIBLE UNA REGENERACIÓN DEMOCRÁTICA Y CÍVICA DEL PAÍS VALENCIANO.
-CONTRA LA CORRUPCIÓN,LA CENSURA Y LA MANIPULACIÓN
-CONTRA UNA POLÍTICA ECONÓMICA BASADA EN LA ESPECULACIÓN Y UNOS GASTOS PÚBLICOS DESORBITADOS, AL SERVICIO DE LOS AMIGOS Y LAS CLIENTELAS DE PODER AFINES, QUE ESTÁ PRIVATIZANDO Y DESMANTELANDO LOS SERVICIOS PÚBLICOS FUNDAMENTALES- EDUCACIÓN, SANIDAD, AYUDA A LA DEPENDENCIA- MIENTRAS QUE LA DEUDA PÚBLICA Y EL PARO SON DE LOS MÁS ALTOS DEL ESTADO Y CONTINÚAN AUMENTANDO.
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ES NECESARIO UN CAMBIO DE RUMBO, UNA NUEVA MAYORÍA QUE HAGA POSIBLE UNA REGENERACIÓN DEMOCRÁTICA Y CÍVICA DEL PAÍS VALENCIANO.
-CONTRA LA CORRUPCIÓN,LA CENSURA Y LA MANIPULACIÓN
-CONTRA UNA POLÍTICA ECONÓMICA BASADA EN LA ESPECULACIÓN Y UNOS GASTOS PÚBLICOS DESORBITADOS, AL SERVICIO DE LOS AMIGOS Y LAS CLIENTELAS DE PODER AFINES, QUE ESTÁ PRIVATIZANDO Y DESMANTELANDO LOS SERVICIOS PÚBLICOS FUNDAMENTALES- EDUCACIÓN, SANIDAD, AYUDA A LA DEPENDENCIA- MIENTRAS QUE LA DEUDA PÚBLICA Y EL PARO SON DE LOS MÁS ALTOS DEL ESTADO Y CONTINÚAN AUMENTANDO.
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CARTELES HUELGA
CARTELLS MARÇ
CALENDARIO DE MOVILIZACIONES FEBRERO
HOY, 18 DE MAYO
FAPA ENRIC VALOR
ASAMBLEA GENERAL, EXTRAORDINARIA Y MESA REDONDA SOBRE FRACASO ESCOLAR DE LA FAPA ENRIC VALOR . CELEBRADA EL 5 DE JUNIO EN L`ALFAS DEL PI
leer documento.pdf
LA COMUNITAT VALENCIANA, A LA COLA EN LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA COMUNIDAD VALENCIANA COLA INFORME PISA1.doc
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LA COMUNITAT VALENCIANA, A LA COLA EN LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA COMUNIDAD VALENCIANA COLA INFORME PISA1.doc
OTRAS WEBS
ALUCINANTE
ASAMBLEA
PLATAFORMA EN DEFENSA DE L’ENSENYAMENT PÚBLIC DE LA “MARINA BAIXA”
TODO EL PROFESORADO, ALUMNOS, PADRES Y MADRES
de la comarca estáis invitados a participar en la próxima asamblea que tendrá lugar:
MIÉRCOLES 10 de marzo de 2010
en la Casa de la Cultura de l'Alfàs del Pi a las 17.30h.
Se tratarán los siguientes temas:
- Llevar a otros centros el Libro Viajero .
- Cómo va la preparación de la próxima manifestación de Elche.
-Referemdum sobre la política educativa de Font de Mora en mayo.
Tu opinión es fundamental para poder avanzar.
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TODO EL PROFESORADO, ALUMNOS, PADRES Y MADRES
de la comarca estáis invitados a participar en la próxima asamblea que tendrá lugar:
MIÉRCOLES 10 de marzo de 2010
en la Casa de la Cultura de l'Alfàs del Pi a las 17.30h.
Se tratarán los siguientes temas:
- Llevar a otros centros el Libro Viajero .
- Cómo va la preparación de la próxima manifestación de Elche.
-Referemdum sobre la política educativa de Font de Mora en mayo.
Tu opinión es fundamental para poder avanzar.
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FAPA ENRIC VALOR
LA FAPA ENRIC VALOR CONSIDERA CONTRARIA A LOS INTERESES DE LA EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS LA NEGATIVA DEL CONSELLER FONT DE MORA DE NO FIRMAR EL CONVENIO ESCOLA 2.0 CON EL GOBIERNO DE ESPAÑA POR LO QUE INSTA A LAS AMPAS A SUSCRIBIR UN MANIFIESTO DE RECHAZO PARA ENTREGAR EN LOS CENTROS, EN LA CONSELLERIA O EN LOS CONSEJOS ESCOLARES.ESCRITO CONVENIO ESCUELA 2.01.doc
ESCRITO CONVENIO ESCUELA 2.0 PERSONAL1.doc
EL COLEGIO MANJÓN CERVANTES DE ALICANTE NO QUIERE CONVERTIRSE EN UN SEGUNDO BENALÚAY CONVOCA UNA MANIFESTACIÓN EL 24 DE FEBRERO EN ALICANTE
MANJONCALENDARIO.pdf
Plataforma Provincia Alicante
ANUNCIO DE NUEVAS MOVILIZACIONES
PROPOSTES D'ACTUACIÓ
Propostes reunió plataformes de la província d’Alacant a Elx el 16/01/2010
-Dimecres 20.01.2010: presentació als mitjans de comunicació del calendari de mobilitzacions conjuntes disfressats de xins mandarins.
-Continuar portant als centres els llibres viatgers de les diverses comarques,durant els pròxims mesos.
-Concurs de cartels per la manifestació del 17 de març. Poden participar els alumnes dels centres públics de secundaria, bachillerat, mòduls formatius i escoles d’arts. Del dia 20 de gener al 8 de febrer. El premi serà un mini portàtil com els que rebutja Font de Mora.
-Referèndum o consulta en tots els centres docents la setmana del 8 al 12 de març sobre si està d’acord amb la política educativa de conselleria i sobre si es necessària la dimissió d’Alejandro Font de Mora perquè es puga tornar a obrir un procés de negociació.
-MANIFESTACIÓ PROVINCIAL PER L’ENSENYAMENT PÚBLIC A ELX Dia 17 de març a las 19:30h. Plaça de baix
Acords assemblea Plataforma Marina Baixa del dia 4 de Febrer a Callosa d'En Sarrià :
-- Millorar la comunicació amb la resta de Plataformes per l’ensenyament públic, per saber millor que se està fem en cada lloc.
--Enquadernar el Llibre viatger per portar-lo als col·legis i altres IES de les localitats on s'ha començat a elaborar( Altea, Callosa d'En Sarrià, Alfàs del Pi, Benidorm). Reunió dijous 11 febrer IES Callosa d’En Sarria a les 17.00h.
-- propera assemblea de la Plataforma de la Marina Baixa el dia 18 de febrer en la Vilaioiosa a les 18.00h.-lloc per determinar.
----- Temes a tractar:
------------*replegar les diverses experiències fetes en los instituts i preparar la festa presentació del llibre viatger als mitjans de comunicació i als centres de la comarca.
------------* preparar referèndums, manifestació de Elx i altres possibles mobilitzacions
Concentración IES L'Arabí 3D
En solaridad con José Luis Santiago el día que se hizo público la activación de su expediente
NO A LA REPRESIÓN
HAY QUE RESPONDER AL INTENTO DE INTIMIDACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Presentación manifiesto curso 2009-2010
Plataforma Marina Baixa
MANIFIESTO DE LA PLATAFORMA EN DEFENSA DE L'ENSENYAMENT PÚBLIC DE LA MARINA BAIXA
NUEVO CURSO, NUEVAS MOVILIZACIONES
Un año más la Escuela Pública vuelve a ser referente de calidad, integración y de profesionalidad. Un año más los resultados del sistema educativo público están muy por encima del sistema privado. Y todo eso gracias al trabajo y esfuerzo de la comunidad educativa.Maestros/as y profesores, padres y madres, y alumnos/as hemos conseguido sobreponernos a la incompetencia en materia educativa del gobierno valenciano, encabezada por su presidente, Francisco Camps, más preocupado en los escándalos internos que en la gestión de los recursos públicos, y seguida por el Conseller d’Educació, Alejandro Font de Mora. Un Conseller que lejos de ser cesado o haber dimitido continua en el cargo, después de un año de despropósitos, autoritarismo y confrontación.
Además, el proceso negociador, que conseguimos gracias a les movilizaciones, no ha sido para nada satisfactorio. Con gestos como estos y con la continuidad del Conseller, Camps pretende mantener el pulso a la comunidad educativa. Un pulso que dura ya más de un año, y que continuamos afrontando desde la unidad, con un nombre, el de la Plataforma per l’Ensenyament Públic, y una lema - Amb Aquesta Educació Font de Mora Dimissió-.
¿Por qué no se acaban de construir los centros necesarios? ¿Por qué no hay los recursos materiales y humanos que necesitamos? ¿Por qué el dinero público se pierde en sobrecostes, en alquileres millonarios de barracones o en fundaciones privadas que reportan a algunos grandes beneficios, que escapan al control parlamentario?.
Si la educación es la garantía de nuestro futuro, ¿por qué los presupuestos generales de la Generalitat rebajan este año un 35% a una veintena de partidas de educación, como las destinadas a alumnos/as de educación especial, fomento del deporte escolar, guarderías, transporte y comedor, becas de universidad, la formación y el reciclaje del profesorado, las becas, entre otras?
Si la educación con más calidad y plural es la pública, donde el profesorado está por oposición o méritos, y tiene libertad de cátedra, ¿por qué cada vez más se va el dinero a la privada, donde el profesorado es designado a dedo y no se puede hablar en contra del ideario del Centro?
Ya es hora de responder a la pregunta de por qué tenemos el fracaso escolar al 39%, el más alto de l'UE y 7 puntos más que en el resto del Estado. Esto es el resultado de una política educativa arbitraria y errática, y de un mal uso del dinero público. Se hace un uso partidista de la educación para mantener determinadas clientelas de poder y negocio. La gestión del dinero público es nefasta, y se desvían fondos públicos a intereses privados. La escuela pública valenciana también es víctima de la corrupción política.
En definitiva, las razones por las que el curso pasado organizamos encierros, manifestaciones, huelgas, clases en el patio y otras iniciativas, están presentes en el curso actual con la misma fuerza, o más si cabe, que en el curso pasado. Las personas y entidades que formamos parte de la Plataforma per l’Ensenyament Públic Marina Baixa creemos firmemente en los valores que centran nuestra reivindicación: queremos una escuela pública, valenciana y de calidad, y creemos en la participación cívica y en una manera más efectiva de gestionar los recursos públicos del sistema educativo.
Por tanto, hay que continuar trabajando. Somos optimistas, y lo somos porque tenemos la razón. La razón que nos da el trabajo y el esfuerzo del día a día como usuarios del sistema educativo valenciano. Continuamos reivindicando el cumplimento de las 13 medidas de la Plataforma, las movilizaciones continuaran hasta que haya un cambio en la política educativa del gobierno, y lo vamos a conseguir.
Para concretar los 13 puntos en nuestra comarca, estamos preparando un libre viajero que recoja todas las cualidades y todas las deficiencias de la educación en nuestra comarca, donde queremos que cada centro, cada AMPA, cada colectivo y todo aquel que quiera, participe en esta iniciativa y nos haga llegar sus realidades.
OCTUBRE 2009
FRACASO ESCOLAR
¿ Por qué somos líderes en fracaso escolar ?
Líderes en fracaso escolarLas provincias valencianas están entre las nueve con más alumnos que no logran el graduado. Alicante sólo es superada por Ceuta.
Crisis en la educación valenciana
Vicente Díaz
INFORMACIÓN.29 abril 2009
PROMESAS Y REALIDADES EDUCATIVAS
El negocio de la educación:Años de ocultismo, sobrecostes y alquileres millonarios de barracones. El mapa escolar pactado, año tras año, se queda sin construir y la falta de medios tanto materiales , como humanos se agrava, mientras el trasbase de dinero público a la privada no para de aumentar.
corrupciovalenciana.blogspot.com
Las alegrías de CIEGSAJusto Serna - Valencia - 31/12/2003
El fuego que destruyó los documentos de Ciegsa en Alaquàs fue intencionado
LYDIA GARRIDO - ValenciaEL PAÍS - 17-05-2005Noticias Hoyejercicio de 2006
Ciegsa invirtió en obras escolares la mitad de lo previsto y no publicitó sus adjudicaciones
Sólo ejecutó 92 de los 176 millones previstos en inversiones y gastó el doble en funcionamiento
LEVANTE.EMV Martes 11 de septiembre de 2007
DOCUMENTOS DE CIEGSA Y SUS COLEGIOS BARRACONES
RESURGEALICANTE 19/05/2009
Font de Mora evita explicar la adjudicación del centro de tecnificación
EL PAÍS: MARÍA FABRA - Castellón - 03/03/2009
El Consell tiene paralizado el plan de escuelas públicas infantiles
El convenio con el ministerio se firmó en diciembre y aún no hay proyecto
NEUS CABALLER - Valencia - 12/05/2009 EL PAÍS
La Comunidad Valenciana es la única autonomía que aún no ha remitido al Ministerio de Educación el plan para la construcción de escuelas infantiles, a pesar de que el consejero de Educación, Alejandro Font de Mora, firmó en diciembre del año pasado un convenio con Mercedes Cabrera, anterior ministra de Educación. Por este acuerdo el Gobierno se comprometía a transferir 11,4 millones de euros a la Generalitat para la creación de 3.300 plazas públicas más para escolarizar a niños de 0 a 3 años.Font de Mora quiere incorporar al convenio a entidades privadas
La escuela privada concertadallega al 50% en todos los distritos de Valencia
Un tercio de los 1.893 grupos subvencionados mantiene 25 alumnos por aulaNEUS CABALLER - Valencia - 30/05/2009
El crecimiento sostenido de la red educativa concertada desde que la popular Rita Barberá se hizo con la alcaldía de Valencia en 1991 ha logrado invertir en década y media la correlación entre la escuela pública -que entonces representaba el 70% de la oferta- y la concertada, que este curso representa ya el 50% de las plazas escolares en todos los distritos de la capital.
¡ESCUELAS INFANTILES PÚBLICAS YA!
Una red de centros públicos 0-3 años para Alicante.
Diario información 30 de mayo 2009
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ CABELLO.
El Plan Educa3, fruto de un acuerdo de Izquierda Unida con el Gobierno socialista, supone una inversión total de 1.087 millones de euros entre 2008 y 2012 para crear 300.000 plazas escolares de carácter público 0-3 años y atender la necesidad de las familias de conciliar la vida familiar y laboral. La financiación se realiza al 50% entre el Ministerio de Educación y las comunidades autónomas. El Plan comenzó a aplicarse el pasado año 2008. A la Comunidad Valenciana le correspondió la cantidad de 11.424.709 euros, que deben destinarse obligatoriamente a la construcción de centros públicos de educación infantil 0-3 años. Todas las autonomías han cerrado y detallado el convenio correspondiente a 2008. La Comunidad Valenciana, junto a La Rioja, son las únicas que no han concretado ni territorializado el número de escuelas y su ubicación.El pasado 3 de abril, el Consejo de Ministros aprobó un nuevo reparto de 100 millones de euros para desarrollar el Plan Educa3 del año 2009. A la Comunidad Valenciana le han correspondido 11.340.478 de euros. En la reciente reunión celebrada con el ministro de Educación, el conseller Font de Mora le ha solicitado, sin ningún rubor "flexibilidad" en la ejecución del Plan Educa-3 llegando a decir textualmente: "Por decirlo de alguna manera, se trata de "un tipo de concertación" con los centros dedicados a la enseñanza del tramo no obligatorio 0-3 años, para que en "estos momentos de crisis" puedan participar, además de los ayuntamientos, otras entidades sin ánimo de lucro".Lo que pretende el conseller, en definitiva, es pervertir el Plan Educa3 en el PV y utilizarlo para aumentar los conciertos, desviando los fondos públicos a los centros privados. A ello se añade el incumplimiento del PAVACE II, que prevé la creación en el PV de 47.000 plazas públicas 0-3 años entre 2009 y 2013. Es la prueba evidente de que el PP está en contra de la creación de una red pública de centros de Educación Infantil de 0-3 años en el País Valenciano.
HORARIO ESCOLAR
Educación advierte de que no va a conceder la jornada continua a ningún colegio
La secretaria autonómica Concha Gómez reprocha que se trata de una reivindicación de privilegios docentesReclaman su inicio inmediato
27 meses de retraso de la Escuela Oficial de Idiomas
El concejal del PSPV, Juan Soto ha recordado que en marzo de 2007 ya había un proyecto para el nuevo centro, que tendría cabida para 10.500 estudiantes presenciales más.Diario Levante. 15 de junio 2009
Las bases de la enseñanza
Levante-EMV.com » Opinión -EDITORIAL
La red de escuelas de Educación Infantil de primer ciclo, para los niños con edades comprendidas entre 0 y 3 años, se ha convertido en un nuevo garbanzo negro en la política educativa de la Comunitat Valenciana. En un momento de crisis económica en la que se ha coincidido desde todos los sectores y países implicados en que la apuesta ha de ser la formación y la tecnología, resulta un mal punto de partida contar con 33 centros públicos para atender la demanda educativa de 542 municipios de la Comunitat Valenciana. Máxime cuando desde la Unión Europea se ha fijado el objetivo para el próximo año de tener escolarizado al 33% de los niños y niñas del citado ciclo educativo.
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